2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_12007.docxVIP

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2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_12007.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析 1:科学学问的普及不仅不能等同于科学精神的传播,相反,不恰当的科学普及反而会损害科学精神,使公众加深对科学的误会。比方传统科普经常把科学神化,盲目认为科学技术所导致的社会后果必定是好的,对科学技术所产生的负面效应避而不谈,或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神,科学本身也可以是怀疑的对象。科学学问之所以值得信任,并不是因为它是肯定真理,而是因为它是每个人都可以亲自验证的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应,才能更好地用科学建设人类的将来。这段文字意在说明〔  〕。 单项选择题 A、要正视科学带来的负面效应 B、怀疑精神是科学精神最重要的一部分 C、科学学问与科学精神的区分 D、不恰当的科学普及具有严重的危害性 2:春秋时期士阶层是否世袭,以士在当时只能担任卑官小吏而言并不重要,关键在于担任重要官职的卿大夫是否世袭,且假如理解此世袭从对象而言不必是世职——即世世代代担任某一固定官职;从主体而言不必是某一家庭的世袭,而可以是从一个大家族乃至从整个大夫阶层中选拔,只是这一阶层之外的人肯定无法觊觎,那么,如此较宽泛意义上的世卿世大夫看来就的确不仅有确凿的证据可证明普遍存在于春秋时代,也有相当的

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