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五年级语文教案 | Chinese Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学语文教学教案 语 文 教 案 ( Chinese Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 五年级语文：《包公审驴》教案(实用文本) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科，只有具备了一定的语文知识，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科，本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　课时目标　　1.认识课文的生字新词.理解审,懊恼,闻所未闻,冒名顶替的意思.　　2.通过概括故事内容和列小标题,培养学生的概括能力.　　通过表演课本剧的方式,为学生创设情境,培养表达能力.　　3.继续培养学生抓住关键词句理解课文内容的能力.　　教学媒体　　课件　　教与学活动过程　　学习内容　　教师导学　　学生主体活动　　导入新课　　初读概括　　第一课时　　导入新课　　1.今天,我们要讲的小故事,就是和包公,和