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PEP小学英语三年级下册教学计划 （疫情后） 一、基本情况： 1、由于受疫情的影响，各地的学校都没有如期开学，尤其是小 学部分，直到5 月中下旬才陆续开学。然而问题来了，开学后，从哪 里开始教学？学生在家的学习情况如何？这些问题都急需了解和解 决。对于我们班的学生来说，都是农村的孩子，开始的时候还是如期 的进行网课学习的，效果还可以，都能按时完成老师安排的作业。但 是在后期，家长需要出外务工赚钱，没有家长的监督，孩子的学习就 开始放松下来，不要说按时完成老师安排的作业，就连网课都没有按 时的学习。虽然说网课的视频可以回放，但是大部分学生根本就不学 习了，甚至有些学生在白天都没有学习工具学习，而是要等到晚上家 长回来才可以拿到手机学习，“形式”地提交老师安排的作业。总体 来说，学生基本上没有掌握网课的新内容，开学来，要从头开始学习， 只不过学过的知识点可以把进度拉快点。要想如期的完成教学任务， 显然是不可能的。也只能因学生的掌握情况来决定进度。 2，部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表 现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己。但大部分学生基础较差， 而且生性比较懒惰，不爱背，不爱读，不爱写。由于每班课时少，家 庭教育不够，因此只有在教学中