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word word PAGE PAGE2/8 《测量物质的密度》教学设计 平乡县职教中心 X克强 课题 测量物质的密度 课 型 新 课 1、认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规如此固 知识 教 技能 学 过程 方法 目 标 情感 态度 体的体积。 2、进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。 在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法，体会占据空间等量替代的方法。 1、培养学生严谨的科学态度，实事求是的科学作风。 2、通过了解密度知识与社会生活的联系，促进科学技术与社会严密结合，使科学技术应用于社会、服务社会。 教学重点