《兰亭集序》省级骨干教师培训公开课优秀教案.docxVIP

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  • 2021-08-30 发布于江苏
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《兰亭集序》省级骨干教师培训公开课优秀教案.docx

教学目标: 《兰亭集序》教学设计 安徽省肥东第一中学宣沫 1、体会作者感情的变化以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2、指导学生探索生活的意义及认识生命的价值。 3、品赏作者笔下景物的清雅朴素之美,并进而了解作者对山水钟情的性灵。 4、积累文言实虚词知识。教学重难点: 依托于文言语言的学习,并进而品赏作者笔下景物的清雅朴素之美,体会作 者对生命的认识是教学的重点;深入理解作者在感情的起伏变化中寄托的的生命感悟,并进行客观公允的评价是教学的难点。 教学方法: 赏读法、探究法、点拨法教学辅助: 多媒体课件教学安排: 一课时教学环节:[课前预习] 1、运用字、词典,疏通全文,读准句

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