梁实秋《鸟》同步练习(含答案).docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 《鸟》同步练习 班级： 姓名： 一，积存与运用 1，以下加点的字，注音正确的哪一项 ( ) A. 羽翮．(g é) 蜷．伏(ju . n) B. 抟．(tu á n) 瞵．视 (l ín) C. 曳．(y è ) 着 长喙．(yu á n) D. 褴．(ji à n) 褛．(l ò u) 感喟．（ wè i ） 2，下面句子中没有错别字的哪一项 ( ) 一群麻雀挤在檐下的烟突旁取暖，隔着窗纸有时仍能观察伏在窗灵上的雀儿的映影； 突然观察枝头有一只麻雀，战栗地跳动抖擞着，在捉食一块干枯的叶子； 有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑澜的花彩； 黄昏时候有时仍听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也仍能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫；3，请你依据下面句子括号中的意思填写相应的词语； 一夜之间，他失去了双亲，成了 ( 孤独困苦，没有依靠 ) 的孤儿； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 我 小姑娘吓得 ( 长时间地站着，没有动作 ) 在窗前，望着天空，不由地感到孤寂； ( 尽力克制因过分兴奋而引起的颤抖 ) 着，说不出话来； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 体育课上，同学们个个精神 ( 振作，兴奋 ) ； 4，下面句子中标点符号使用有误的哪一项 ( ) 我想，济慈的“夜莺” ，雪莱的“云雀” ，仍不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？ 客夜闻此，说不出的酸楚！ 但是假如想要“抟扶摇而直上” ，便要撞头碰壁； 看它高踞枝头，临风顾盼——好锋利的欢乐刺上我的心头；5，以下句子没有语病的哪一项 ( ) 一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶， 缘由之一就是由于它能勾起人们对往事的回忆； 上课了，小王仍没到校，班主任着急地说： “她可是从来不请假的呀??” 利用互联网造谣，传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定； 能否辞别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高；6，填入下面横线上的句子，排列恰当的哪一项（ ） 我爱鸟的声音，鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想； ①我曾告知他事实上全不是这样的；杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟高大得多，扁嘴大口，并不特殊美，而且自己不知构巢，依仗体壮力人，硬把卵下在别个的巢里；假如巢里 已有了够多的卵，便不客气地给挤落下去，孵育的责任由别个代负了；孵出来之后，羽毛渐丰， 就可把巢据为已有； ②我想，济慈的《夜莺》，雪莱的《云雀》，仍不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？ ③有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意； ④那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意来了； 1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 A. ②③①④ B. ③①②④ C. ④③①② D. ③①④② 二，阅读懂得 （一）课内阅读我爱鸟； 从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达 ( 现在这样有闲的人少了 ) ；我感觉兴味的不是那人的闲适，却是那鸟的苦闷；胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着 不动，哪里有半点儿瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方 便，冬天仍有遮风的棉罩，非常地“优待” ，但是假如想要“抟扶摇而直上” ，便要撞头碰壁；鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大致是仅次于粘在胶纸上的苍蝇；它的欢乐，大致是仅优于 在标本室里住着吧？ 我开头观赏鸟，是在四川；早晨时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是悦耳的，是响亮的；有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐；不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起；等到旭日高升，市声沸腾，鸟就缄默了，不知到哪里去了；始终等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐；客夜闻此，说不出的酸楚！ 在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体；世界上的生物，没有比鸟更俊秀的；多少样 不知名的小鸟，在枝头跳动；有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着 一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩；几乎没有例外的，鸟的身躯都 是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分就太瘦，增一分就太肥，那样的秾 纤合度；跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧；看它高踞枝头，临风顾盼——好锋利的欢乐刺上 我的心头；不知是什么东西打扰它了，它倏地振翅飞去，它不回忆，它不悲伤，它像虹似的一 下就消逝了，它留下的是无限的迷惘；有时候稻田里站立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子； 有时候“