抗击疫情小学心理疏导开学第一课.docVIP

PAGE PAGE 2 小学生心理疏导教案 太公小学一年级 活动目标： 1、把心静下来，回归学生学习状态。 2、树立同学之间主动交往的意识，通过活动，培养学生的人际交往能力，使他们在陌生中也能尽快熟悉，消除陌生感。 活动重点： 调整学生心理状态，培养学生的人际交往 活动难点： 调整学生心理状态，帮助学生掌握交往的方法。 活动准备： 开场白：在我们用科学手段进行疾病防护的同时，还?需要照护好自己的内心，?学会给我们的内心戴上“口罩”，保护自己的心理不会随便受到干扰或感染，尽快回归平静状态，回到校园做个阳光少年。 疫情防控认知要科学：相信党和国家采取的有力措施，相信疫情是可控的。做好防疫配