职业学校国际交流合作工作意见.pdfVIP

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  • 2021-08-30 发布于上海
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.页眉 . 职业学校国际交流合作工作意见 各乡镇人民政府,区各委办局,区各直属单位: 为进一步借鉴国际先进的职业教育理念和方法 ,加快我区职业教育国际化进程, 全方位、 多层次、宽领域开展国际交流与合作,培养具有国际化水准的应用型、复合型高技能人才, 进一步增强职业教育的吸引力,特制定本意见。 一、推进国际合作与交流工作的指导原则 1.以科学发展观为指导,强化职业学校国际化开放办学意识,提高国际合作与交流为学 科建设、队伍建设、科学研究和人才培养服务的水平。 2.明确政府、有关部门、职业学校在国际合作与交流工作中的职能和作用,发挥职业学 校的主动性、积极性,立足学校,建立和完善 “政府为主导、学校为主体、项目为依托 ”的职 业学校国际合作与交流工作体系。 3.以学科、项目搭建平台,进一步丰富国际交流的内涵,充实国际交流的内容,提高国 际交流的层次,注重国际交流的实效。 二、推进国际合作与交流的目标和任务 页脚 . .页眉 . (一)强化职业学校在外事工作中的主体地位 1.增强国际合作与交流工作中的学校主体意识,开展形式多样、注重实效的国际合作与 交流活动,把国际合作与交流落实到学校教学科研和人才培养的具体工作中去,一并规划, 一同实施,互为补充,相互促进。职业学校要根据发展需要,建立校际国际合作关系,并有 实质性的合作交流项目和成果。 2.发挥示范专业、骨干专业和特色专业的优势,加强与国(境)外高水平学校或有一定 影响的科研机构及企业的联系。 有关职业学校要与国 (境)外学术机构建立长期稳定的交流 和合作关系,积极发展国际合作项目。 3.发挥学科(学术)带头人、名师的学术优势和丰富资源,大力开拓国际合作项目。 鼓励和支持与国(境)外学校和科研院所加强科研项目合作,共同申请对方国家(地区)或 国际机构、组织的科研资助项目。 4.贯彻 “为我所用,双向发展 ”的原则,鼓励和支持优质教育资源的引进和输出。提升合 作交流项目的质量和内涵; 采取灵活多样的模式, 开拓新的教育合作交流项目, 为学生接受 国际化的教育提供条件。同时,充分利用优势和特色专业,积极稳妥地探索国(境)外合作 办学的路径和模式。 5.鼓励和支持职业学校与香港、澳门、台湾等地学校和学术机构开展校际交流、学生交 页脚 . .页眉 . 流、合作科研、联合举办学术会议等活动。 6.加强与海外籍人士和出国留学人员的联系,充分发挥其在高新技术引进、专业建设、 开拓合作伙伴等方面的桥梁作用,利用他们为职业学校开展国际交流合作牵线搭桥。 (二)加大派出请进工作力度 1.结合职业教育家、教学名师、专业(学科)带头人培养计划,加大教学研究人员的派 出力度, 鼓励和支持教师, 特别是青年教师, 到世界著名大学或学科特色明显的科研机构从 事与学校发展、 专业发展紧密联系的学习、进修、 科研等学术活动;鼓励和支持青年教师参 加重要的国际学术会议。 2.实施 “优秀人才进职校计划 ”,有计划地聘请海外专家学者来职业学校讲学任教、参与 教学工作。 加强与国外知名学校沟通与合作, 积极开展国际人才交流、 学术交流及科技合作, 邀请专家来职业学校进行短期学术交流。按照 “按需设岗、公开招聘、合同管理 ”的原则,积 极探索 “外籍雇员 ”的聘用和管理模式。 3.根据专业建设和合作项目的需要,按照各级政府关于出国出境的各项规定,有计划、 有目的地组织工作小组出访交流。 进一步加强对出访交流活动的监督和检查, 切实做到人员 组成合理、目标任务明确。 (三)推动职业学校学生国际交流 页脚 . .页眉 . 1.积极推进职业学校与国(境)外有关学校建立学分互认的海外学习项目,完善学生海 外学习的学籍管理制度, 为学生提供更多的海外学习、 进

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