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- 2021-08-30 发布于天津
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专题16.1 二次根式
典例体系〔本专题共14题38页〕
一、知识点
1.二次根式的定义:我们把形如 〔〕 的式子叫做根式;
叫做被开方数;叫做二次根号;
根式有意义的条件是:被开方数大于等于0,根式为零被开方数为0;
2.二次根式的性质: ① , 〔双重非负性〕
② 〔〕
运算顺序:先做开方运算,再做乘方运算;
③ 〔〕
〔〕
运算顺序:先做乘方运算,再做开方运算;
二、考点点拨与训练
考点1:二次根式有意义的条件
典例:〔2021·四川成都市·石室中学八年级期末〕,那么__________.
【答案】9
【详解】
解:∵,
∴x-3≥0且3-x≥0,
∴x=3,
∴y=2,
∴9,
故答案为:9.
方法或规律点拨
此题考查了二次根式的非负性,掌握二次根式被开方数大于或等于0是解题的关键.
稳固练习
1.〔2021·宜昌市第二十二中学九年级期中〕假设式子在实数范围内有意义,那么的取值范围是〔 〕
A. B.且
C.且 D.且
【答案】B
【详解】
因式子在实数范围内有意义,
,
解得且,
那么的取值范围是且.
应选择:B.
2.〔2021·湖南益阳市·八年级期末〕假设代数式在实数范围内有意义,那么的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】A
【详解】
解:根据题意,得
解之得:,
应选:A.
3.〔2021·北京东城区·八年级期末〕使
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