2022年数学 同步练习 二次根式 配套练习 (附答案) .docxVIP

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  • 2021-08-30 发布于天津
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2022年数学 同步练习 二次根式 配套练习 (附答案) .docx

专题16.1 二次根式 典例体系〔本专题共14题38页〕 一、知识点 1.二次根式的定义:我们把形如 〔〕 的式子叫做根式; 叫做被开方数;叫做二次根号; 根式有意义的条件是:被开方数大于等于0,根式为零被开方数为0; 2.二次根式的性质: ① , 〔双重非负性〕 ② 〔〕 运算顺序:先做开方运算,再做乘方运算; ③ 〔〕 〔〕 运算顺序:先做乘方运算,再做开方运算; 二、考点点拨与训练 考点1:二次根式有意义的条件 典例:〔2021·四川成都市·石室中学八年级期末〕,那么__________. 【答案】9 【详解】 解:∵, ∴x-3≥0且3-x≥0, ∴x=3, ∴y=2, ∴9, 故答案为:9. 方法或规律点拨 此题考查了二次根式的非负性,掌握二次根式被开方数大于或等于0是解题的关键. 稳固练习 1.〔2021·宜昌市第二十二中学九年级期中〕假设式子在实数范围内有意义,那么的取值范围是〔 〕 A. B.且 C.且 D.且 【答案】B 【详解】 因式子在实数范围内有意义, , 解得且, 那么的取值范围是且. 应选择:B. 2.〔2021·湖南益阳市·八年级期末〕假设代数式在实数范围内有意义,那么的取值范围是( ) A. B. C.且 D.且 【答案】A 【详解】 解:根据题意,得 解之得:, 应选:A. 3.〔2021·北京东城区·八年级期末〕使

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