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- 2021-09-01 发布于江西
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“学会感恩”教育活动
一、活动背景:
教育主题的确立是针对现在的孩子大多都是独生子女,从小娇生惯养,以自
我为中心的性格明显展露,对同伴不会友好的相处,不懂得亲情,不会感恩,经
常会对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,认为父母对自己所
做的一切都是应该的这种共性的现象。因此,我设计了本次主题班会活动 《学
感恩》。通过活动,让幼儿知道在自己的成长过程中,倾注了父母、老师、同伴
及社会对自己的关怀、爱护和帮助。改变幼儿只会享受父母对自己的爱,而不懂
得回报的心理状态。希望通过本次班会活动,让幼儿有一个心灵的触动,知道在
自己的成长中父母对我们所做的一切、所付出的辛苦,我们的成长离不开父母的
爱。并以母爱为支点,逐步延伸到爱亲人、爱周围的人、爱大家。结合《纲要》
的精神,根据大班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了认知、能力、情感等方面
的教育目标,并融合了语言、科学、社会、艺术领域的整合。
二、活动目标:
通过本次活动将达到以下目标:
1、通过谈话,引导幼儿发现自己的成长与变化的同时,让幼儿知道自己成
长中离不开父母及周围人的关怀,懂得感恩。
2、通过活动,让幼儿学会感恩、心存感激,并学会赞美自己的父母,尊敬
自己的父母,做一个孝敬体
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