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幼儿美术班教程资料 幼儿美术班教程资料 幼儿美术班教程资料 幼儿美术班教程 【内容概要】《大纲》中指出幼儿的美术教课目的是培育幼儿初步具备表现美和感觉美的能力。 此中色彩的运用， 是切合幼儿的直观性认知特点的， 是易于被幼儿接受又深受幼儿喜爱的。 同时，色彩还能够用来表现感情。 能够帮助幼儿更好地表达自己的内心世界， 那么如何更好的运用色彩， 在美术操作活动中就显得尤其重要。在长久的教课实践中， 我研究出以下几点举措， 能够帮助幼儿更好地察看与选择。 一、 认识常用色彩，学会简单的涂色方法。 二、 多察看相像色提升幼儿辫色能力。 三、 鼓舞幼儿多角度察看物体色彩，能以色彩表现物体颜色。 四、 学会选择色彩，并能搭配和运用。 【要点词】 色彩、察看、选择 幼儿美术教育是让幼儿初步具备表现美和感觉美的能力。 3~6 岁幼儿处于涂鸦期，对线条和图案的构画有必定的年纪特点， 而色彩是切合幼儿直观性特点的也是最简单被幼儿接受和喜爱， 色彩能够用来表现感情， 教师在指导幼儿如何使用色彩时，除了要教会幼儿认识色彩，分配色彩外，还要启示、指引幼儿用色彩表现自己的感情。 在教课实践中我研究出一些帮幼儿在绘画活动中察看与选择色彩的方法。 一、 让幼儿认识常用的颜色，说有名称，学会简单的涂色 方法。 要想正确选择色彩，一定第一认识色彩。在小班教课中，指引幼儿认识红、黄、蓝、橙、绿、紫、黑、棕等 6~8