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幼儿手指印画教课设计 幼儿手指印画教课设计 幼儿手指印画教课设计 幼儿手指印画教课设计 【篇一：大班美术手指印画】 大班美术：《指纹添画：风趣的动物》 一、 活动目标 1、 2、 学习在手指印长进行添画的绘画技术。  经过赏识、察看范画作 品，认识在手指印长进行添画变出各样形象的方法，并勇敢试试，创建添画作品。 3、 在绘画过程中勇敢想象，注意画面的整齐。 教课要点： 利用指纹的原形，组合增添成风趣的图形，掌握技法、技巧。 教课难点： 设计图形以及物象整体成效的办理。 二、 活动准备 1、 2、 三、 活动过程 （一）、手指游戏，激发兴趣 1、师： “我们快和客人老师打声招呼，客人老师好。我们先来玩个手指游戏吧！ 手指游戏： 一个手指头呀，变变变，变为毛毛虫呀，爬呀爬！ 二个手指头呀，变变变，变为小白兔呀，蹦蹦跳！ 三个手指头呀，变变变，变为小花猫呀，喵喵喵！ 四个手指头呀，变变变，变为小螃蟹呀，横着爬！ 五个手指头呀，变变变，变为花蝴蝶呀，飞呀飞！ 2、师 :方才我们每个小朋友都是奇特的魔术师，用手指头变出了很多什么？有哪些动物？ 3、我们的手指头本事可大啦，不单能用玩游戏的方法变出很多动物，还可以用另一种方法变出很多动物呢！你们想知道是用的什么方法吗？就让老师来告诉你们吧。 （二）、察看指纹添画，认识绘画步骤 铅画纸，黑色勾线笔，多种颜色的颜料，调色盘，抹布、桌布； 电视机、