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正比例和反比例的意义知识点 正比例和反比例的意义知识点 知识点二：正比例和反比例有什么相同点和不同点？ （1）相同点：正、反比例都是研究两种相关联的量之间的关系， 即一种量变化，另一种量也随着变化。 （2 ）不同点：正比例是两种相关联的量中相对应的两个数的比 值（商）一定；反比例是两种相关联的量中相对应的两个数的积一定。 题型二：根据关系式正比例反比例的判断 例 2：判断下面两种相关联的量成不成比例，如果成比例，成什 么比例。 （1）瓷砖面积一定，瓷砖的块数和瓷砖的面积。 （2）铺地面积一定，每块砖的面积和所需块数。 （3）铺地面积一定，方砖的边长和所需块数。 （1）生产总时间一定，生产一个零件的时间和个数。 （2）生产一个零件的时间一定，生产零件的总时间和个数。 （1）圆的周长和半径。 （2）圆的周长一定，圆周率和直径。 （3）圆的面积和半径的平方。 例 3：判断下面各题中的两种量成不成比例（在括号里填上“成 正比例”或“不成正比例” ）。 （1）正方形的面积和边长。 （ ） 1 （2）比的前项一定，比的后项和比值。 （ ） （3）人的体重和身高。 （ ） （4 ）每本书的单价一定，买书的本数与总价。 （ ） （5）出粉率一定，小麦的重量和出粉重量。 （ ） （6）正方体的体积和棱长。 （ ） （7）产品合格率一定，产品合格数和产品总数。 （ ） （8）工作时间一定，工作总量和工作效率。 （ ） 例 4 ：判断下面每题中的两种量成什么比例关系， 并说明理由。 （1）每公顷施肥量一定，施肥总量与公顷数。 （2 ）每台织布机的每小时织布的米数一定，织布的总米数和所 用的小时数。 （3）汽车行 1 千米的耗油量一定，汽车所行路程和总耗油量。 （4 ）同一辆汽车所行驶的路程和车轮转数。 例题 9：判断下列各题的两种量是否成比例？如果成，成什么比 例？ （1）工作效率一定，工作时间和工作总量。 （ ） （2）货物总数一定，每次运货吨数和运货次数。 （） （3）路程一定，已走路程和剩下路程。 （ ） （4 ）圆的半径和面积。 （ ） （5）平行四边形的底和面积。 （ ） （6）在太阳照射下，同时同地的竿高和影长。 （ ） （7）煤的总量一定，每天烧煤量和可烧的天数。 （ ） 2 （8）a ·b＝c ，c 一定， a 和 b。（ ） （9）分数值一定，分子和分母。 （ ） （10）路程一定，车轮的直径和转动的周数。 （ ） 【巩固练习】 （1）比例尺一定，图上距离与实际距离成（ ）比例。