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- 2021-09-01 发布于河南
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学习目标 1.说出显微镜的基本构造和作用。 2.使用显微镜观察到清晰的图像。 3.认同显微镜的重要作用,爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。 合作探究:(2分钟) 展示交流 1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_______,最小的放大倍数_______。 3.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜——5×,物镜——10× B.目镜——5×,物镜——40× C.目镜——10×,物镜——10× D.目镜——10×,物镜——40× 4.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 * * * * 练习使用显微镜 两人一组,看书37页图对照实物来认识显微镜的各部分结构。 目镜 目镜 粗准焦螺旋 镜筒 细准焦螺旋 转换器 物镜 镜臂 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 镜柱 反光镜 镜座 展示交流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1
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