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写字写字 ZZZ 蚕儿吐丝 SSS 刺猬刺猬 CCC 椅子椅子 ZZZ 课中操 口诀接龙 小结:读Z C S这三个声母的时候,都是舌尖平伸发音,所有它们又叫“平舌音”。 看你们玩得这么开心,Z C S的三个姐姐也来啦! zi ci si 学习整体认读音节 看一看,读一读。姐姐和妹妹有什么不一样? z——zi c——ci s——si 又轻又短 又响又长 整体 认读 音节 zǐ cì sī 发现i的变化,引导观察;标声调后i发生了怎样的变化? “ ” “ ” 7. Z C S 快快快 嗨,小朋友们,今天我们继续去拼音王国做客!看,有一些好朋友来迎接我们了,快向它们打声招呼吧! 创设情境,激趣导入 b d q p t f m n y j l g x k h 小朋友们真厉害!能把声母读得又短又轻。你们都是学习小能手;听说今天森林学校里的小动物们也在上课,我们一起去看看吧! * 小朋友们你看到了什么? 说说图上的小动物都在干什么。 看图说话,学习声母 写字写字z z z 椅子椅子 z z z z 演示发音:舌头放平,抵住上牙齿的背面,然后舌尖稍稍离开,让舌头和牙齿背面之间留出一条小缝。 词语词语 c c c c 刺猬刺猬 c c c 演示发音:舌头伸平,舌尖抵住上牙齿的背面,往外送气。(学生手放在嘴巴前,感受读C时,嘴里有气流吐出;纠正发音。) 蚕儿吐丝 s s s s 半个8字 s s s 演示发音:舌头向前平伸,靠近上齿背,齿背和舌尖之间留出一条小缝。 “ ” “ ”

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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