建构区活动观察记录搭积木游戏.docVIP

PAGE PAGE 1 建构区活动观察记录搭积木游戏 重点指导区域：建构区 　　活动目标： 　　1、培养想象能力，能根据自己的想象进行搭积木； 　　2、重视游戏规则 　　材料投放：有五位幼儿一起选择的建构区的积木一篮，注意数量足够五个幼儿活动的量。 　　指导建议： 　　1、积木虽然是孩子们自己选的，不代表他们能对积木的玩法很熟练，教师可以适当给予帮助； 　　2、尊重幼儿的创意，让幼儿说说自己做的是什么，帮助幼儿理顺思路； 　　3、适当给幼儿在创作中一些建议，帮助他们完成的更好。 　　观察原因： 　　1、幼儿的想象能力虽然很丰富，但是他们的生活经验和动手能力还是有限度的，小班幼儿更是如此