小升初语文备考病句一语序不当鲁教版.docVIP

小升初语文备考病句一语序不妥鲁教版 小升初语文备考病句一语序不妥鲁教版 小升初语文备考病句一语序不妥鲁教版 小升初语文备考之病句：一语序不妥 学习目标 1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常有病句种类之一——语序不妥 2、过程与方法：给出知识点，讲练联合，逐渐掌握。 3、感神态度和价值观：培育语感是重点，学致使用。 语序不妥的种类： 1、定语序次不妥 2、状语序次不妥 3、谓语序次不妥 4、关系词序不 当 5、主客序次不妥 6、对应序次不妥 7、分句序次不妥 1、多重定语正确摆列次序： 表领属性的或时间、地方的+指名称或数目的短语 +动词或动词性短语 +形容词或形容词 性短语 +名词或名词短语 ①国家队里的一位有20 多年教课经验的优异的女篮球教练。 国家队里的 ( 领属性的 ) 一位 ( 数目性的 ) 有 20 多年教课经验的 ( 动词短语 ) 优异的 ( 形容 性的 ) 篮球 ( 名词 ) 女( 名词 ) 教练。 ②很多邻近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。表数目的“很多”应紧靠中心短语。 2、多重状语次序不妥 多项状语正确次序： 表目的或原由的介宾短语+表时间或地方的名词或介宾短语+表范围或频次的副词+表对 象的介宾短语 +表神态的动词或形容词 ①很多同学在教室里昨天都同他睁开了强烈地争辩。 很多同学昨天( 时间 ) 在教室里 ( 地址 ) 都 ( 范围 ) 同他 (