正、余弦定理导学案.pdfVIP

实用文档 §1.1.1 正弦定理（第一课时） 课型：新授课 编写：张利平 尚辉 袁长涛 陈晓倩 校审：高一数学组 时间： 年 月 基础知识： 1．如图，在 ABC 中，三个内角 A , B, C 有什么关系？三个边长 a , b,c 有什么关系？ A 边长 a , b,c 和对角 A, B ,C 有什么关系？ c b a C B 2 ．阅读教材第 2-3 页，根据直角 ABC 中的边角关系 a b c ， sin A sin B sin C 能否在任意 ABC 中，推到出边角的关系？ C 3．如图，设锐角 ABC 的外接圆圆心为点 O ，半径为 R ， a 证明正弦定理等式 a b c 2 R 是否成立？ b O B sin A sin B sin C 若 ABC 是直角三角形或者钝角三角形时，能否用上述方法给出证明？ c A 通过正弦弦定理 a b c 2 R 能否推导出变形公式？ D sin A sin B sin C 4. 解三角形是如何定义的？正弦定理实用解那些已知条件的三角形？ 学习任务： 一、必做题： 1. 在 ABC 中，下列等式一定成立的是 （ ）． A. a sin A bsin B B . acosA b cosB C. asin B b sin A D . a cos B b cosA 0 0 2. 在 ABC 中，若 A 45 ， B 60 ，a 4 ，则边长 b 的值为 （ ） A.2 B. 4 2 C. 2 2 D. 2 6 3. 在 ABC 中，若 A 30 ， C 105 ， b 8 ，则 a （ ） A. 4 B. 4 2 C. 4 3 D. 4 5 标准文案 实用文档 4. 在 ABC 中，已知 a 4 ， b 4 3 ， A 300 ，则角 B 等于 ( ) A. 30 B. 30 或 150