初中物理第5讲 比热容(学生).docxVIP

所谓物理，即为探物求理 初中物理之比热容 第 PAGE 12页 共 NUMPAGES 12页 比热容 一、比热容 1、定义： 2、表达式 用Q吸或Q放表示物体吸收或者放出的热量，用m表示物体的质量，用t0表示物体的初温，用t表示物体的末温，则比热容的表达式为： （1）物体吸热升温时，比热容=吸收的热量质量×升高的温度，即 （2）物体放热降温时，比热容=放出的热量质量×降低的温度，即 （3）综合两种情况：比热容=热量质量×变化的温度，即c 3、比热容的单位 由比热容的公式可以推出它的单位是由质量、温度、热量的单位组合而成的复合单位。推导过程如下： 之比物质吸收（放出）的热量提炼出单位 之比 /(kg·℃) 乘积/(kg·℃ /(kg·℃) 乘积 /(kg·℃) 升高（放出）1℃提炼出单位每摄氏度字母表示/ 4、比热容的物理意义 5、常见物质的比热容 物质 比热容c/[J·（kg·℃）-1] 物质 比热容c/[J·（kg·℃）-1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 酒精 2.4×103 干泥土 约0.84×103 煤油 2.1×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 色拉油 1.97×103 水银 0.14×103 沙石 约0.92×103 铅 0.13×103 注意： （1）自然界中，一般水的比热容最 ； （2）不同状态的同种物质（冰和水），比热容 。 6、对比热容的理解 （1）比热容是物体本质的一种特性，其大小与物质的种类 ，不同物质的比热容一般 。 （2）比热容的大小与物质的状态有关，同一种物质，在不同状态下，比热容是 的。 （3）比热容的大小与物体的质量大小、温度变化量以及物体吸收（放出）能量的多少等因素 （4）比热容的大小放映了不同物质吸、放热能力的强弱。比热容越大的物质，吸、放热能力越 ，反之越 。 7、比较不同物质比热容大小的方法 由公式c=Qm （1）在质量、变化相同温度时，吸收（放出）热量越多的物体对应的物质比热容越 ；（烧水） （2）在质量、吸收相同热量时，温度变化越小的物体对应的物质的比热容越 ；（夏天水和沙石） （3）在变化温度、吸收热量相同时，质量越小的物体对应的物质比热容越 。 特别注意： （1）比热容的大小反映了不同物质吸热或放热性能的不同，利用 可以鉴别物质。 （2）比热容的大小反映了物质温度变化的 ，由公式c=Qm?t可得，?t =Q 二、水的比热容及其应用 水的比热容较大，c水=4.2×103 J/（kg·℃） 分析 由公式?t =Qm·c可知，水与其他物质相比，在质量、吸收（放出）热量 由公式Q=cmΔt可知，水与其他物质相比，在质量、升高（降低）温度相同的情况下，水吸收（放出）的热量多 应用 调节气候 制冷或制热 温馨提示： 有些涉及水的应用并没有利用水的 大的特性。比如，夏天在教室洒水，是利用蒸发吸热的原理，使教室温度下降。 三、热量的计算 1、热量的计算公式 如果某种物质的比热容为c，质量为m，温度的变化量为Δt，则它吸收或放出的热量Q的计算公式如下： 末温为tQ=cmΔt 末温为t 2、进行热量计算时应注意的问题 （1）正确理解公式种各物理量的物理意义 （2）同一公式中各物理量的单位必须统一。比热容的单位是J/(kg·℃)，质量的单位是kg，温度的单位是℃（摄氏度），热量Q的单位是J。 （3）对公式的变形可求出其中的任意一个物理量。 （4）在热传递的过程中，如果没有热量损失，则高温物体降温放出的热量就等于低温物体升温所吸收的热量，即Q放=Q吸（热平衡公式）。 （5）解题时要认真审题，注意文字叙述中“升高t（降低t）”和“升高到t（降低到t）”的区别。 课后习题检测 一、选择题 1: 关于热学知识，下列说法正确的是（　　） A. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B. 物体放出热量时，温度一定降低 C. 一桶水的比热容比一杯水的大 D. “酒香不怕巷子深”说明分子在不停地做无规则运动 2: 在日常生活中，既可以用水来取暖，也可以用水来降温，主要是因为水具有（　　） A．较高的沸点?????????????B．较低的凝固点???? C．较大的比热容????????????D．较好的导电性 3: 对于同一物态的某种物质，根据c＝得知（　　） A．比热容跟热量成正比 B．比热容跟质量成反比 C．比热容跟温度变