《牛顿第一定律》PPT课件 （公开课获奖）2022年苏教版物理 .pptVIP

惯性现象在日常生活中普遍存在,应该注意防止和利用,请分别举二例: 利用(1)_________________________　 (2)_____________________________ 防止(1)_________________ (2)______________________ 许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体的惯性有关的,为了减小此类事故的再发生,在公路交通管理中有许多要求和措施,就你所知,填写二条(1)_____________________________ (2)_____________________________ 汽车进站时，关闭油门节省汽油 挥盆泼水 小汽车司机佩带平安带 跑道的终点处留有一块空地 限速行驶 禁止超载 拐弯时要减速 保持适当的车距 车未停稳、禁止下车 〔投掷物体〕 小结： 1、伽利略的研究方法——理想实验法： 2、牛顿第一定律： 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 含义： ① 物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或者静止。 ② 一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质——惯性。 ③ 外力的作用迫使物体改变原来的运动状态。 意义：正确揭示了力和运动的关系。 伽利略由此猜测：当球沿水平面滚动时，它的速度应该不增不减。 理想实验的魅力 伽利略认为：运动的物体停下来的原因是摩擦力，他推断假设没有摩擦力，球将永远滚下去。 没有阻力的时候，小球将上升到同样的高度。 另一侧是水平面时，小球为了要到达相同的高度而永远滚动下去。 理想实验的魅力 第 十 一 章 简 单 机 械 和 功 滑 轮 生活中的滑轮 生活中的滑轮 滑轮 轴 轮 滑轮主要局部是能绕轴转动的轮子 你是这么做的吗？ 滑轮 特征： 使用时，滑轮的轴固定不动 特征： 使用时，滑轮的轴随物体一起运动 动滑轮 定滑轮 2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示 教育部“精英杯〞公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。 他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大局部学校的教学模式。適合全國大局部教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。 牛顿第一定律 有时候明显可见的线索却把人们引到错误的判断上去！ 亚里士多德的观点： 天上的运动是完美的圆周运动， 地上的物体都应该是静止的。必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来. 演示实验 力推物动，力撤物停 伽利略 理想实验的魅力 演示实验 阻力对物体运动的影响 实验序号 水平部分材料 小车受阻力的情况 小车运动的路程 1 2 3 玻璃 纸板 毛巾 最大 较小 最小 最短 较长 最长 小车受到的阻力越小，小车运动的路程______。 实验结论： 实验推论： 设想小车在绝对光滑的水平面上〔没有摩擦〕运动，即不受阻力作用小车将____________________. 实验表格 越长 一直不停地运动下去 笛卡儿指出：除非物体受到外力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。 笛卡儿的观点 笛卡儿〔Descartes,René,1596-1660〕,法国数学家、科学家和哲学家。他是西方近代资产阶级哲学奠基人之一。他的哲学与数学思想对历史的影响是深远的。 牛顿 牛顿物理学的基石——惯性定律 一切物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 ——牛顿第一定律 〔1〕物体在不受力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态. 即：力不是维持物体运动的原因 〔2〕物体运动状态的改变需要外力. 即：力是改变物体运动的原因 〔3〕一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的特性. 三层含义 保持运动状态不变的性质 惯性 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，我们把这个性质叫做惯性。 牛顿第一定律又叫做惯性定律。 惯性现象 惯性现象的应用 将斧头