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第十二册第二单元重点教学建议语文论文 本单元教材共四篇，两篇讲读课文——《卖火柴的小女孩》、《工人代表》，两篇阅读课文——《贝壳》、《彩色的翅膀》，连同一个基础训练。 根据小学语文教学的要求，结合本单元的教材，这一单元在“字、词、句、篇、听、说、读、写”等方面的教学要点是： １．理解、积累课文中常用的字词，大部分会用，通过比较加深对多义词的理解，懂得其运用范围，并能用多义词造句。 ２．理解课文中含义深刻的句子，并体会这些句子所表达的思想感情。有独立修改错误较为明显的病句的能力。 ３．继续培养学生独立分段，概括课文段意，以及课文主要内容和中心思想的能力。 ４．会用常用的九种标点符号。 ５．能正确熟练地听写一段话。 ６．能照样子把句子说具体。 ７．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章的中心思想。 ８．在作文中写两件或两件以上的事。 本单元的教学难点是：理解课文中含义深刻的句子，体会它所表达的思想感情。教学时要指导学生读懂。小学语文教学的目的是：培养学生的识字、听话、说话、阅读、作文的能力和良好的学习习惯，并在语言文字训练的过程中进行思想品德教育。 为此，在语文教学中，教师必须对学生进行语言文字的训练，听说读写能力的训练，全面提高学生语文素质。具体做到以下几点： 一、重视