“职业化”的基本理论知识.pptxVIP

企业员工行为“职业化”;中国提起“职业化”的缘由;“职业”本体的特征 ;“职业”群体的特征 ; “职业”的两大群落比较;职业发展演化的历史轨迹;“职业化”的理论基础; 名词“职业化”的内涵; 职业资质：“人事相宜”为追求;职业性向：人－岗匹配性; 职业意向：人－岗兼容性;职业学识：人－岗对应性;职业素质：人－岗相宜性;职业体能：胜任愉快为目标; 职业意识：“创造绩效”为主导;科学思维方面的职业意识; 政治思维方面的职业意识 ; 职业道德：“适应市场”为基点; 职业意识 － 职业道德;职业道德的时间效应;职业道德的空间观念;动词性“职业化”的途径;保证员工职业体能的途径;优选员工职业资质的途径;开发职业意识（科学思维）的途径;开发职业意识（政治思维）的途径;修养员工职业道德的途径; 作实员工行为职业化的障碍;职业化与社会文化的冲突;职业化与企业文化的冲突;职业化与员工素质的冲突;谢 谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。8月-218月-21Monday, August 30, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。19:14:3819:14:3819:148/30/2021 7:14:38 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学