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  • 2021-09-01 发布于内蒙古
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音乐教学论文 浅谈流行音乐对中学音乐教学的影响 流行音乐”是根据英语Popular Music翻译过来的,也可以翻译成“通俗音乐”。流行音乐之所以区别于古典与民间音乐,是音乐其通俗易懂,轻松活泼,易于流传,拥有广大听众的音乐,它直接面对广大民众,是建立在契合了某种具有代表性的社会心理,并能为广大所普遍接受的基础之上的。因此,流行音乐是社会的缩影和时代见证。 一、流行音乐所面临的环境及对学校音乐教育的影响 在新课标的影响下,学生已经不仅仅是教授的对象,而是变成了教学的主体,也正是新课程标准的核心理论,也正是新教学理念与传统的旧的教学思想的区别。 正确引导学生的审美意识,提高校园文化品位,提高教学效率,以可以研究为契机,激发教师教学的创新意识,给教学研究提供一个良好的平台,提高教师的教学水平和教研能力,利用流行音乐在学生中的影响力为学生学习古典和民族音乐而服务。 二、流行音乐为什么会影响中学课堂音乐教学 流行音乐为什么会超越甚至取代古典和传统的民间音乐呢?本人了解的主要有以下几个方面: 1.环境影响。现代生活的普及及其发展,学生接触计算机越来越频繁,而网络是传播流行音乐的主要途径之一,学生在接触网络的同时也受到流行音乐的影响。不知道大家有没有在意,现在打开电视之后太多的娱乐新闻充斥在每一个电视频道,说着这样那样的明星,放着

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