父爱之舟市级公开课教案.docxVIP

父爱之舟市级公开课授课方案 父爱之舟市级公开课授课方案 父爱之舟市级公开课授课方案 WORD格式 《父爱之舟》授课方案 辛集镇第十一小学 刘凤 【授课目的】 1、默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你留下的印象最深。 2、经过交流合作，感觉文中浓浓的父爱，领悟细微之处见真情的写法。 【授课重点】 经过交流合作，感觉文中浓浓的父爱，领悟细微之处见真情的写法。 【授课难点】理解“父爱”与“舟”的关系。 【授课过程】 一、 导入新课： 同学们，在上一节课，我们学习了《慈母情深》，一起感觉了细腻而深沉的母爱。母爱如水，父爱如山，今天就让我们一起走进吴冠中的《父爱之舟》。 齐读课题，并思虑：从题目中你获取了哪些信息？有什么诱惑呢？ 二、 初读课文，整体感知： 1、 出示问题：课文从平时点滴和修业之路两方面采用多处场景去表现父爱，请你用简单的语言把这些场景概括出来。 2、 带问题默读课文，感知课文内容。 3、 同学们默读结束后概括梳理文中采用的场景，并交流分享。 平时生活： 1 养蚕，卖茧子，买枇杷 。 喜爱我被虫咬，想为“我”换房间。 庙会上买热豆腐脑。 给我做万花筒 修业之路： 5 、雨雪天背“我”上学。 6、凑钱，供“我”上学。给我铺床。 7、送“我”报考学校 。 8、送我上学，给“我”缝补棉被。 4、 你是怎样把这些场景概括出来的，总结概括方法： 生答：抓住重点