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- 约4.99千字
- 约 63页
- 2021-08-31 发布于广东
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以 为序,分析小说结构 第一部分(第1-5段),落难。(起因) 第二部分(第6-15段),等待。(发展) 第三部分(第16-22段),重逢。(高潮) 第四部分(第23-24段),殉情。(结局) 时间 读完课文给你印象最深的是哪个画面? 两只雁头颈相交,死死地缠在一起,他们用这种方式自杀了。僵直的头仍冲着天空,那是他们的梦想。 圈画出文中表现大雁心理变化过程和状态的语句,并加以分析 第二段: 她高昂着头……她的目光充满了绝望和恐惧。 第四段: 失去了自由的大雁,只能与鹅为伍,但她内心“装满了屈辱和哀伤”。 第十二段: 肩伤不再疼痛的时候,她便开始试着飞行了。 第十四段: 她终于无法飞行了……她仰着头望着落雪的天空,心里空前绝后地悲凉。她遥望着天空,梦想着南方……她的眼里噙满了绝望的泪水。她在一天天地等,一日日地盼。 第十五段: 她在企盼和煎熬中度过。 第十七段: 她彻底绝望了,也不再做徒劳的努力了,她美丽的双眼里蓄满了泪水,她悲伤地冲着丈夫哀鸣着。 大雁的不屈、悲哀、伤感与绝望缘于对天空、自由、尊严的渴求。 整体理解 文章对母雁的称谓是“她”,用拟人的手法,作者这样写,你觉得在这里表达了一种怎样的理念? 人是大自然赋予的生命,雁也
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