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- 2021-09-01 发布于江苏
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第六讲
分数百分数应用题
教学目标
1. 分析题目确定单位 “1”
2. 准确找到量所对应的率，利用量 ÷对应率＝单位 “1解题”
知识点拨
一、知识点概述
分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题， 一方面它是在整数应用题上的延续和
深化，另一方面，它有其自身的特点和解题规律．在解这类问题时，分析中数量之间的关
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