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生物：《人的性状和遗传》教案（苏教版八年级上） 教学内容 人的性状和遗传 教学目标 1、列举人体常见的遗传性状　　 2、举例说出生物的相对性状 3、举例说出生物的性状是由基因控制的 教学重点 1、列举人体常见的遗传性状　　 2、举例说出生物的相对性状 3、举例说出生物的性状是由基因控制的 教学难点 1、遗传性状、相对性状、显性基因、隐性基因的概念　 2、生殖细胞的染色体数量的变化 3、一对基因的遗传图解　　 4、举例说出生物的性状是由基因控制的 教学准备 调查、分析、问题讨论、讲述 课时安排 1课时 教 学 过 程 二 次 备 课 ㈠、提问旧知，设置情境，引入新课 1、对前一节所学内容