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252第十二章幼儿园各年龄班的班级管理2.抽象逻辑思维开始萌芽根据皮亚杰的认知发展理论,大班幼儿属于前运算阶段的知觉思维阶段,而这一阶段是知觉活动阶段向运算思维阶段转化的过渡阶段。既保留了前一阶段的某些特征,又产生了抽象逻辑思维的萌芽。5
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