2021_2022学年高中语文名著导读家课件5新人教版必修2.ppt

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作者身处五四运动之中,自然沾染了浓重的时代气息,对旧社会既愤怒又留念,对封建人物既痛恨又同情,对新出路既渴盼又迷惘,作者本身就处于这样一个痛苦、矛盾、挣扎的过程中,所以《家》中的人物,尤其是与作者最为相似的觉慧,不可避免的宣泄出作者的矛盾与痛苦。 明兴礼:“巴金小说的价值,不只是在现时代,而特别在将来的时候要保留着。因为他的小说是代表着一个时代的转变。这好似一部影片,在上面有无数的中国人所表演的悲剧,作者个人的经历的叙述,在很多青年心中引起了共鸣。为什么《家》会有这样的收效呢?唯一的原因就是她代表了中国大多数青年的自传。”(《巴金的生活和著作》,上海文风出版社,1950年 ) 作者通过觉新、觉慧来表达自己的愤怒与抗争、矛盾与痛苦,真实体现了五四运动时期现代意识与传统观念的碰撞,觉慧代表了一批在新的激发与旧的牵绊间无所适从的知识青年的形象,矛盾性使得觉慧这个人物形象丰满、有血有肉,有着独特的艺术魅力。 小结: 巴金在谈到《家》的创作时曾经说过,他要为青年写作,他写这部长篇小说的目的是“我要控诉”,“向一个垂死的制度叫出我的控诉”、“宣告一个不合理制度的死刑”、“我要写这种家庭怎样必然走上奔溃的道路,走到他自己亲手掘成的墓穴”。作品通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗和腐朽、罪恶,描写了青年一代的觉醒和反抗。 思考? 把梅、瑞钰、鸣凤放在现代社会,会有

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