部编版二年级语文下册《“贝”的故事》PPT课件(第一课时).pptxVIP

③“贝”的故事第 一 课时助读资料初读感知学习字词再读感悟当堂检测1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。相关资料甲骨文的来历甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。 商代统治 者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了,目前出土数量在15万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。 以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个,已识2000余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治， 经济，文化等各方面的资料。是现存最早 最珍贵的历史文物。 点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？读一读 jiǎ gǔ lèi piào zhēn shì pǐn suí yì 甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易sǔn bì cái zhuàn péi gòu pín损坏 钱币 钱财 赚到 赔钱 购买 贫乏我会认jiǎ lèigǔ piàozhēnshì pǐn suí类珍饰随品骨漂甲 yì cái sǔn bìzhuànpéigòupín易财损贫币赚赔购多音字漂当骨gǔ（骨头）gū（花骨朵）piào（漂亮）piāo（漂浮）dāng（当作）dàng（上当）指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文主要写了什么？ 本文介绍了“贝”字是怎么来的及“贝”字所代表的意义。我会写bèi 贝音序：B部首：贝结构:独体字组词：贝壳 贝类造句：海边有很多漂亮的贝壳。书写指导：撇画舒展，起笔在竖中线上。ké 壳音序：K部首：士结构:上下组词：贝壳 鸡蛋壳造句：海边有很多漂亮的贝壳。书写指导：上窄下宽，尤其是中间的冖要宽。jiǎ 甲音序：J部首：田结构:上下组词：甲骨 龟甲造句：甲骨文是中华民族的文化瑰宝。书写指导：“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上。gǔ 骨音序：G部首：骨结构:独体字组词：甲骨 骨骼造句：甲骨文是中华民族的文化瑰宝。书写指导：整体笔画紧凑冖要宽托上盖下。qián 钱音序：Q部首：钅结构:左右组词：钱币 钱财造句：钱币的发展是一段悠久的历史。书写指导：左窄右宽，斜钩舒展有力。bì 币音序：B部首：巾结构:上下组词：货币 钱币造句：钱币的发展是一段悠久的历史。书写指导：撇要倾斜，竖在竖中线上。yǔ 与音序：Y部首：一结构:上下组词：与此有关 与人玫瑰造句：钱币的发展和财物有关。书写指导：竖折折钩的第一折在横中线上。cái 财音序：C部首：贝结构:左右组词：财物 财富造句：钱币的发展和财物有关。书写指导：左右等宽，最后一笔撇稍小。guān 关音序：G部首：丷结构:上下组词：有关 关联造句：钱币的发展和财物有关。书写指导：第四笔横长，撇捺舒展。理解词语漂亮：珍贵：喜欢：好看；美观。造句：这孩子长得很漂亮。价值高;意义深刻;宝贵。 造句：故乡给我留下了太多珍贵的回忆。对人或事物有好感或感兴趣。造句：我非常喜欢小动物。容易：损坏：保护：发生某种变化的可能性大。 造句：白衣服容易脏。使失去原来的使用效能。造句：糖吃多了，容易损坏牙齿。指尽力照顾，使不受损害。造句：小学生要学会自我保护。辨析词语宝贵 珍贵两个词都有“贵重”的意思。宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍贵是指贵重，值得珍爱和重视。 ①我们要珍惜宝贵的淡水资源。②熊猫是一种十分珍贵的动物，是我国的国宝。造 句：不同点：相同点：再读课文： 边读边想，每一段写了什么？