《画家乡》一年级人教版下册语文教案2021.docVIP

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  • 2021-09-01 发布于北京
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《画家乡》一年级人教版下册语文教案2021.doc

《画家乡》一年级人教版下册语文教案2021 一年级下册语文《画家乡》教案1 【教学过程】 一、歌曲导入,入情入境 1.导入语:亲爱的同学们,今天老师给大家带来了一个礼物,那就是一首好听的歌《家乡》,让我们一起来欣赏吧! 2.播放歌曲《家乡》。 3.这首歌描写的是蓝天白云下牛羊成群、美丽的草原景色。听了这首歌,你们想不想描绘一下自己的家乡? 4.今天有几个小朋友,他们也把自己美丽的家乡画下来了,想不想看一看呢? 二、配乐朗读,整体感知 1.教师边出示5张投影片,边配乐范读全文。 2.学生标出自然段。 3.这篇课文共描写了哪几个小朋友的家乡?他们的家乡在哪里? 板书:涛涛、山山、平平、青青、京京 海边、山里、平原、草原、城市 4.用自己喜欢的方式读全文。 5.你最喜欢谁的家乡?(教师出示5个家乡标牌放在每个组的桌子上,命名为:海边队山里队平原队草原队城市队。让学生选择自己喜欢的家乡换位就坐。) 三、小组合作,品读课文 1.课件出示自学提示。 (1)用自己喜欢的方式读自己喜欢的家乡段落。 (2)找出自己喜欢的句子读给其他组员听。 (3)在这一段中你学懂了什么?讲给组员听。 (4)每一种家乡的特点可以用哪一个字概括?

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