名词变复数教案.docVIP

PAGE PAGE 1 名词变复数??教??案 年级 六年级 授课教师 赵新存 教学?目标：正确进行可数名词的复数变形 教学重难点：掌握名词复数的变形 教学方法：问答法、讲授法 教学用具：多媒体，课件 教学过程： Step1.Warming-up: T:How?are?you?today? S?:略 Step2.Lead-in: 一般来说，可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。其变化方式分为规则变化和不规则变化。 一．名词变复数规则变化： 1、绝大多数的可数名词在词尾加上s ； eg：book→books；desk→desks；pen→pens；car