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  • 2021-09-02 发布于湖北
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_高中生物学教学应关注有丝分裂概念内涵挖掘.pdf

生 物 学 通 报 年第 卷第 期 6 2014 49 6 高中生物学教学应关注有丝分裂概念内涵的挖掘 齐永平 (北京师范大学出版社 北京 100875 ) 摘要 剖析 了现行 中学生物学教 材 中有丝 分 裂 的概念内涵 ,结合 生命科学研究 的新进展 , 阐述 有丝 分 裂概 念相 关 内涵的发展和 完善 。 建议教材 编 写者和 一线 生 物学教 师 重视有丝 分 裂 概 念内涵 的更 新 ,为培养 学生的科学 素养 ,尽早深入浅 出地向 学生传递 有丝 分 裂新概 念 。 关键词 细胞周期 有丝 分 裂 核 分 裂 细胞质分 裂 中国图书分类号 : 文献标识码 : G633.91 A 细胞增殖是细胞生命活动的重要特征之一。 普通高中生物课程标准 实验 [1 ] 在细胞增

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