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数学课件小学 小学数学课件 教学目标 1.通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系. 2.正确解答求比一个数少几的应用题. 教学重点 掌握求比一个数少几的数量关系. 教学难点 掌握求比一个数少几的数量关系. 教具学具准备 口算卡片、投影仪、投影片、学具等. 教学步骤 一铺垫孕伏 1.分组练习，订正时说一说计算时应该注意什么. 226+130=　　470-90=　　630-50= 150-20=　　335+48=　　763+17= 2.指导学生摆学具. 第一行摆5个圆片， 第二行摆三角形，三角形比圆片多2个. 提问：第二行摆多少个三角形. 学生填书. 提问：你看到什么：知道什么?怎样列式计算? 使学生明确，先摆和○同样多的△5个，再摆2个△，这样第2行就摆了7个△，△比○多2个. 二探究新知 1.教学例10（演示动画“应用题”）. 1结合学生的回答教师操作学具 第一行摆 5个○，　　　　○○○○○ 第二行摆△，比○少2个.△△△ 应摆和○—一对应的△，在后面2个○下面不摆△. 第二行摆3个△. 说一说是怎样摆的? 使学生