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- 约7.36千字
- 约 3页
- 2021-09-03 发布于江西
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23 雾 凇
导学案设计
课题 雾凇 课型 新授课
这篇课文重点介绍了雾凇的形成原因和形成过程,突出了雾凇的千姿百态、洁白晶莹和奇特瑰丽,
给人一种强烈的美感。本文教学强调“读”,使学生在多种形式的读中感悟雾凇景观之美,感知雾凇形
成过程,激发学生热爱大自然,热爱祖国山河的思想感情。在以读促讲的基础上,教师将教学重点放在
设计说明
引导学生把握课文线索、理解课文内容上,通过品析语言文字来体会吉林雾凇的奇特壮美以及形成过程。
另外,本篇导学案设计充分利用多媒体课件,积极创设学习情境,变无声的文字为有形的画面、有声的
情感,以帮助学生体会雾凇的奇特美丽和人们对雾凇的赞美之情。
1.查找关于雾凇的资料。 (师生)
学前准备 2.自学生字词;熟读课文,找出自己喜欢的语句。(学生)
3.制作多媒体课件。(教师)
课时
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