人教版小学六年级下册语文期中质量监测试题(12)(1).pdfVIP

人教版六年级语文下册期中练习试卷 一、语言的积累 1. 看拼音写词语： xi ū qi a yáng y ì xu àn w ō mi ǎ o sh ì b ǐ ng zh ú y a y ǒ u （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 2. 组词： 侍（ ） 削（ ） 俊（ ) 待（ ） 俏（ ） 棱（ ） 恃（ ） 峭（ ） 峻（ ） 3. 选词填空： 精通 精美 精心 精密 精湛 精华 展厅里展出的每一件（ ）的玉器，工艺制作都极其（ ），因为这些作品都是雕刻艺 术家经过（ ）的计算，（ ）的设计才制做出来的极品。 4. 在错字下画“ ”，并在（ ）里写出正确的字。 无论环境如何坚苦，老羚羊们也不肯丢下它们的后代，在羊群限入决境的时候，它们毅然选择 了生命的奉现来拯救他们的子女。（ ） 5. 照样子写词语： 例：大公无私 文质彬彬 6. 把词语补充完整： （ ）相依 再（ ）再（ ） （ ）相关 （ ）手 ( ) 脚 7. 填上适当的词语： 有声望的（ ） 忐忑不安的（ ） 清晰可见的（ ） 幽静的（ ） 8. 默写古诗 《示儿》 9. 照样子写句子： 例： 这里的景色真美。 这里的景色太美了！ 这里的景色难道不美吗？ 这里的景色简直像仙境一样。 这里的树木真多。 10. 按原文填空 : 塞外常常是（ ），（ ），一不小心就有（ ）。詹天佑不管条件 （ ），始终坚持在（ ）。白天，他（ ），（ ）；晚 上，他就在（ ），计算。 月台的两头种了（ ），花（ ），引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地（ ）， （ ）着这个（ ）小站。 11. 用修改符号修改病句： （1 ）我们应该锻炼良好的学习和生活习惯。 （2 ）流花湖的夏天真是个美丽的地方。 二、语言的理解 （一）啄破硬壳 那一年，我领着女儿来到农村，恰巧遇见老乡家里的母鸡在孵小鸡。 女儿的目光当时集中在一个啄壳声响了很长一段时间的鸡蛋上。那鸡蛋壳上端已经露出米粒大 小的孔，“嗒嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是只有米粒般大小，似乎没有什么变化。女 儿着急了，为了帮小鸡雏破壳，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个蛋壳。 这时，站在一旁一直没吱声的老大娘一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，小鸡只有靠自己啄破壳才能活，你帮了它，也许就害了 它。” 老母鸡是最护自己孩子的，可是它却“冷漠”地让鸡雏自己钻出壳。农村大娘无意中的话语是 那样平凡，而其中蕴藏的道理却又那样令人深思。 根据短文回答问题： 1. 写出短文中下列词语的反义词： 平凡（ ） 冷漠（ ） 2. 大娘的话里蕴含着什么道理？ （二） 有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈 竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊