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- 2021-09-01 发布于北京
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2021年六年级《一面》人教版上册语文备课教案
六年级上册语文《一面》备课教案1 教学目标: 1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。 2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 教学重难点: 1、体会运用外貌描写刻画人物的方法。 2、感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 教学方法和教学手段:启发教学为主,读、说结合,培养学生独立思考,自觉学习的能力,从而激发学生的学习兴趣,同时采用多媒体电教手段辅助教学。 教材分析:《一面》是一篇略读课文,在这篇课文中,作者在描写人物外貌、语言、动作以及“我”的感受时,不惜浓墨重彩,细致入微。特别是六次外貌描写,由远及近,由粗到细,逼真传神,给人一种“一面”胜似数面之感。选编这篇课文的目的:一是让学生感受鲁迅先生关怀进步青年的高尚品格;二是引导学生揣摩抓住外貌描写刻画人物的方法。 学情分析:课文篇幅较长,教学时,教师可对当时所处的时代背景稍作介绍。重点引导学生抓住对鲁迅三次外貌的描写,抓住“瘦”的特点,连同“瘦”,给人留下深刻的印象。从这三次外貌描写表现人物品格。课后,可以鼓励学生通过各种渠道,进一步搜集鲁迅先生关系青年成长的故事。 学生活动:自读自悟、合作交流。
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