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- 2021-09-02 发布于山东
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?公共空间设计?授课设计设计专题
?公共空间设计?授课设计设计专题
?公共空间设计?授课设计设计专题
合用文案
教 案
二○一五—二○一六学年第二学期
科 目:?公共空间设计?
班 级: 14 环艺班
任课教师:
标准文档
合用文案
理论〔
4
〕
理论 +
核心专
讲课时间
第一周
课次
1
时数
课型
种类
实践〔
0
〕
实践
业课
授课设计首页
标准文档
合用文案
标题〔章节、标号和本课的题目〕 公共空间设计概论
本次课程所属的工程:
大工程:公共空间设计基础
本单元内容是达成公共空间设计工程所需掌握的专业技术之一,主要睁开设计任务的必要知识积蓄。
能力〔技术〕目标 知识目标
教
学
目
标
经过本次课,让学生掌握满足工装设计师
岗位要求的根本专业技术, 1 、使学生认识 1 、公共空间设计的方法和设计流
公共空间设计的思想与特色。 2、初步掌 程。
握公共空间设计的方法。 3 、公共空间设计 2、掌握公共空间工程设计根本组成
的流程。 要素,学习公共空间组织方式与原那么。
能
力
训
练
任
务
及
案
例
要修业生自主参观湖北省博物馆、 武汉市美术馆、 武汉市新科技馆等公共建筑。
思虑两个问题:家装和工装的主要差异在哪里?不同样种类的工装设计依照大体有哪
些?
课
前 相关案例图片〔由学生采集,包括不同样功能定位的公共空间实景解析〕
准
备
标准文档
合用
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