25《古诗两首》导学案表格式教案设计.pdfVIP

25 古诗两首 导学案设计 课题 古诗两首 课型 新授课 本课为两首古诗，一首是宋朝诗人王安石的七绝《元日》，另一首是唐朝诗人柳宗元的五言绝句 《江雪》，两首诗都有很生动的画面感，并有着深刻的含义。从古代诗歌特点和小学生学习古诗的心 理、情感等特点出发，本文要重视诵读，引导学生掌握学习方法。通过多种形式的诵读，来培养学生 设计说明 的语感，使学生更好地领会诗歌的形象美、音乐美、意境美、情致美。 教师将教学重点放在引导学生了解诗句的内容，体会诗句的意境，感悟诗人的思想情感上，力求调动 学生学习的积极性和主动性。通过合作探究、反复朗读、想象画面等方法，并以背景资料辅助，引导 学生在朗读中品味，在朗读中体悟，在想象中感受，从而领悟诗中的深刻内涵。 1.查找关于过年的民俗和诗人的资料。(师生) 学前准备