教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷33072.docxVIP

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  • 2021-09-01 发布于河北
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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷33072.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1:为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是(  )。 单项选择题 A、德育原则 B、德育途径 C、德育方法 D、德育模式 2:组织教学仅仅在上课开始时进行。(  ) 判断题 对 错 3:道德教育的认知模式是由瑞士学者(  )提出。 单项选择题 A、柯尔伯格 B、皮亚杰 C、麦克费尔 D、班杜拉 4:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。(  ) 判断题 对 错 5:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。(  ) 判断题 对 错 6:实质教育论认为教学的主要任务是(  )。 单项选择题 A、发展智力 B、培养思想品德 C、传授知识 D、发展个性 7:老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是(  )。 单项选择题 A、品德评价法 B、榜样示范法 C、陶冶教育法 D、实际锻炼法 8:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。(  ) 判断题 对 错 9:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要

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