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人教版四年级数学下册三单元复习资料 1.两个数相加，两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示为：a+b=b+a 2.三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示为：a+b+c=a+b+c 3.两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。 用字母表示为：a×b=b×a 4.三个数相乘，先让前两个数相乘，再乘第三个数，或者先让后两个数相乘，再乘第一个数，积不变。这叫做乘法结合律。 用字母表示为：a×b ×c=a×b×c 5.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示为：a+b×c=a×c+b×c 6. 类似于乘法分配律的简便公式; a-b×c=a×c-b×c a+b÷c=a÷c+b÷c a-b÷c=a÷c-b÷c 7.从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去另两个数的和。这叫做减法的运算性质。用字母表示为：a-b-c=a-b+c 8.在一个带有括号的算式中，括号前面是“+”，去掉括号后，括号里面的运算符号不发生改变。用字母表示为：a+b+c=a+b+c a+b-c=a+b-c 括号前面是“-”，去掉括号后，括号里面的运算符号发生了变化，“+”变“-”， “-”变“+”。 用字母表示为：a-b+c=a-b-c a-b-c=a-b+c 9.一个数连续除以两个数，等于这个数除以另两个数的积。这时除法的运算性质。用字母表示为：a÷b÷c=a÷b×c 10. 在一个带有括号的算式中，括号前面是“×”，去掉括号后，括号里面的运算符号不发生改变。用字母表示为： a×b×c=a×b×c a×b÷c=a×b÷c 括号前面是“÷”，去掉括号后，括号里面的运算符号发生了改变。用字母表示为：a÷b×c=a÷b÷c a÷b÷c=a÷b×c 12. 另两种简便方法： 1 把一个因数改写成两个一位数相乘的形式。 例如：25×12 =25×4×3 =25×4×3 =100×3 =300 2 把一个因数改写成两个数相除的形式，然后变成乘除混和运算。 例如：12×25 =12×100÷4 =12×100÷4 =12÷4×100 =3×100 =300 三位数乘两位数 1、估算方法?用四舍五入法进行估算。 2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意?第二个因数的十位要乘三遍?第二步的乘积末 尾写在十位上。 3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。 中间有0也要和因数分别相乘?末尾有0 的?要将两个因数0前面数的末位对齐?用0前面的数相乘?乘完之后在落0?有几个0 落几个0。 实际生活中的估算 估算的方法及注意事项?要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意?要符合实 际?接近精确值。 乘法结合律 1、乘法结合律?三个数相乘?先把前两个数相乘?再和第三个数相乘?或者先把后两个 数相乘?再和第一个数相乘?它们的积不变。用字母表示是??a×b?×c=a×b×c. 2、使用时机?当几个数相乘时?如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应 用乘法交换律和乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。 乘法分配律 1、 乘法分配律?两个数的和?或差?与一个数相乘?可以把两个加数?或被减数、减数? 分别与这个数相乘?在把两个积相加?或相减??结果不变。用字母表示数??a+b?×c=a ×c+b×c或?a-b?×c=a×c?b×c 2、式子的特点?式子的原算符号一般是×、+-、×的形式?在两个乘法式子中?有一 个相同的因数?另为两个不同的因数之和或之差基本上是能凑成整十、整百、整千的数。 3、102×88、99×15这类题的特点?两个数相乘?把其中一个比较接近整十、整百、整第一部分 知识点整理 三位数乘两位数 1、估算方法?用四舍五入法进行估算。 2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意?第二个因数的十位要乘三遍?第二步的乘积末 尾写在十位上。 3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。 中间有0也要和因数分别相乘?末尾有0 的?要将两个因数0前面数的末位对齐?用0前面的数相乘?乘完之后在落0?有几个0 落几个0。 实际生活中的估