了解情商管理情商 .pptVIP

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  • 2021-09-02 发布于北京
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了解情商 Understanding of emotional intelligence; 情商是上世纪90年代后期开始普遍流行新词,它与智商是相对应的一个概念。在“科学知识最有价值”的传统观念中,认为高智商等于高成就。然而无数成功者让我们清醒地认识到,智商并不是一个人成功的必要条件。就像福特汽车公司的创始人福特常被媒体嘲笑知识浅薄。心理学家们对此进行了大量理论研究和实验统计,提出了情商的概念,认为一个人的成功不仅要有一定的智商,也需要有较高的情商。 ; 这种观念不再把IQ当作一个人成才的必要条件,更多的是去考虑个体身上蕴藏的更多特质,它认为每个人都有成功的可能,每个人能够通过后天培养,拥抱成功。大学是人才培养的摇篮,合格的人才不仅指拥有较高知识水平的人,更应是情商与智商和谐发展的人。情商教育在大学教育中的地位越来越重要。面对当今激烈的社会竞争,大学生不仅要具有扎实的专业技能,还必须具有较高的情商水平。高校重视和加强情商教育,将有助于大学生今后的发展,培养出真正的人才。;目录;;直教人生死相许。;E;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。**** 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得?萨洛维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼? 梅耶1991年联合提出,时称“情绪智力”。 1995年10月,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔 ?戈尔曼第一次比照着智商的表述方式,把“情绪智力”简称为“情商”,英语缩写“EQ”。 1995年底,情商理论传入中国。;定义;内涵;;一、智商;二、辩证关系; 三、情商的发展为智商的发展确立基本的方向。情商较高的人能够充分有效地利用自己现有的智力资源,并使自己的智力朝着能够产生最大效益的方向发展,而不是盲目地、凭一时兴致来发展自己的智力。 四、智商与情商既相互区别、相互独立,又相互促进、共同发展。一般来说,智商的提高将有利于情商的提高,情商的提高也将有利于智商的提高。不过,这两者毕竟是相对独立的,智商较高的人,其情商未必较高;情商较高的人,其智商未必较高。;;

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