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数列通项公式的方法教学设计.pdfVIP

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  • 2021-09-01 发布于河北
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数列通项公式的方法教学设计.pdf

    数列通项公式的方法教学设计 一、教学目标： 知识与技能： 1、要求理解数列通项公式的意义 , 掌握等差、等比数列 的通项公式的求法； 2 、掌握并能熟练应用数列通项公式的常用求法 : 公式法、累加法、累乘法 、由和求通项以及加数构造等比的方法。 过程与方法： 通过对例题的求解引导学生从中归纳相应的方法，

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