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- 2021-09-01 发布于河北
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五年级下册《人物描写》语文教案
教学目标
1.比较熟练地根据标题或小说的特点概括故事内容。
2.初步了解作者通过正面描写(如置于典型事件中的外貌、
行为举止和语言)和侧面烘托(如黛玉纳罕、贾母戏笑)来塑
造人物形象的表现手法,尝试运用对比、提问等策略体会王熙
凤语言的“言外之意”所表现的性格特点。
3.训练学生基于文本材料推导观点的能力,享受文学审美
体验,激发阅读《红楼梦》的兴趣。
教学重难点
1.比较熟练地根据标题或小说的特点概括故事内容。
2.初步了解作者通过正
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