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- 2021-09-02 发布于河北
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科研促教学提高大学生的本科教学质量
XX】G642 XX】 XX】1674-4810(20XX)18-0001-03 GJ教育事业进展“十一五”规划纲要提出,把“提高高等教育的人才培养质量”作为重点。而“质量工程”的提出,是在“211工程”、“985工程”和“GJ示范性高等职业院校建设计划”后的又一项重要举措。 一 本科教学质量 1.本科教学质量的定义 本科教育是指学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。因此,教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》已明确指出,本科教育质量是评价和衡量高等学校工作的重要依据。抓好本科教育质量是提高整个高等教育质量的重点和关键。 2.保证本科教学质量的意义 本科高等教育在近十年扩招后,其质量面临着更加严峻的问题和挑战。在科学技术日新月异、全球化不断增强和综合国力竞争日趋激烈的条件下,我国提出了科教兴国、可持续进展与人才强国等进展战略。目的在于进展大批创新人才。高校的本科教学是培养创新人才的关键阶段。没有良好的本科教学就不能培养出一批高素养的硕士和博士,也就不能构建较好的、完整的、系统的高等
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