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— PAGE \* Arabic 1 — 教师初中英语词汇教学心得范例五篇 教师首先是个表率，在和学生交流过程中应该用脑用心用情。学生也是人，也有七情六欲。我们只有用脑分析、用心体会、用情打动，才能进入他们的内心，传道就成功了一半。以下是本站分享的教师初中英语词汇教学心得范例五篇，希望能帮助到大家！ 教师初中英语词汇教学心得范例五篇【一】 　　三年来的英语教学实践，使我有了不少体会和感想。同时它使中小学外语教学在观念、教学方法和教学手段上发生了深刻的变化。可以说，新教材的推广和使用推动了外语教学朝着素质化教学方面迈进。  　　一、观念的变化   　　第一、新教材使我们能做到真正意义上教英语，而不是教有关英语的知识。我们有了这样的共识，语言是交际的工具，交际能力的发展是我们教学的最终目标的。过去在我们的外语教学中普遍地存在着重语言知识的传授，轻能力培养的倾向。外语课堂教学的中心围绕着语言知识的讲解，句法的分析以及解题技巧的培养。学生背了不少语法规则，可往往一进入真实的交际环境中，常常是不知所措。以阅读能力为例，过去的课文教学很少注意到培养学生的信息处理能力，教材只是为教师提供了讲解句法结构和词汇典型例子。学生学习文章往往是为了通过它们学习语法和词法，而不是为了提高阅读能力。新教材采用话题、结构和交际功能相结合的路子，并辅以一定的知识传授，不仅让学生掌握一定的