中心校教育扶贫工作开展情况汇报.docVIP

中心校教育扶贫工作展开状况报告 中心校教育扶贫工作展开状况报告 中心校教育扶贫工作展开状况报告 一、基本状况 中心校辖 *** 小学、 *** 小学、 *** 小学及 **** 幼儿园 4 所学校，义务教育阶段在校生 *** 人，学前教育阶段在校少儿 *** 人， 24 个教课班， 有教员工 67 人（期中专任教师64 人）。截止当前， 建档立卡贫穷户小学阶段在校学生 70 人（此中在外处学校就读 7 人）；学前教育阶段在校生 8 人（此中在外处学校就读 3 人）。二、工作措施 （一）增强领导，提高认识 为扎实推动教育扶贫工作， 学校拟订了 《张安屯中心校教育扶贫实行方案》，成立了以校长任组长，副校长任副组长，业务人员及各完小校长为组员的教育扶贫领导小组， 领导小组下设办公室，由李建标老师兼任办公室主任， 负责兼顾达成教育扶贫工作的平时工作。校长、副校长、完小校长合理分工、明确责任。 （二）增强宣传，掌握政策 为保证教育扶贫政策宣传落实到位，学校经过召开教员工 会、学生家长会谈会、校园广播、黑板报、微信群、 QQ 群、作文比赛、发放宣传资料等多渠道进行教育扶贫政策宣传， 将教育扶贫资助政策、办理程序、办理流程图张贴在学校明显地点，方 便师生认识、掌握。 向全体师生发放《马龙县教育扶贫政策理解卡》 ，全面宣传教育扶贫政策，达到人人皆知的目的。 （三）精确辨别，落实帮扶 一是成立建档