初三语文教学心得体会参考范文.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 初三语文教学心得体会参考范文 打破初中语文教学的套路，不再是解题，介绍，背景介绍，文章内容而是用复述串联起整个课堂。什么是复述?如何评论?基本框架是什么?如何运用重点词语和关键语段?下面是由我为大家整理的初三语文教学心得体会参考范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 初三语文教学心得体会参考范文【一】 　　本学期我继续担任初三班语文科教学工作，由于面临中考，所以本学期的主要工作是复习。开学一个月后我就完成了九年级下册的教学工作，然后就开始了繁忙的复习工作。中考复习，我以《中考说明》和《中考复习导引》为指南，以全面提高学生的语文素质与语文能力，强化基础知识和基本技能的训练。具体复习如下：  　　第一轮复习：七至九年级的文言文复习（穿插复习导引）。   　　由于今年的考试内容有所变动，与往年的只考16篇不一样而变为除星号的文言文，所以，文言文的复习是重头戏，每一篇文章让学生自己具体罗列了各种文言现象（通假字、古今异义、一词多义、词类活用、以及特殊句式），并加以记忆巩固。这样一节复习两到三课（除第一课时我具了个例子外，然后其它的让学生课前自己把文章中的各种文言现象找出来，上课一起分享巩固），约一个月完成了六册文言文的复习。  　　第二轮复习：专题训练（基础知识、现代文阅读、作文板块）专题训练的重点是阅读。  　　对每个考