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精品文档 小学生心理健康讲座 同学们：你们知道什么是健康吗？ 健康不仅仅是身体健康， 其实也包括心理健康、道德健康。那么怎样才是心理健康的呢？（同 学们谁知道了？答对的同学有奖品哦） 心理健康就是能够正确地认识自己，能够友好地与他人相处， 能成功了不骄傲，失败了不灰心，敢于和困难作斗争，热爱生活、热 爱大自然、 爱学习、不向困难低头， 追求成功， 这就是心理健康的人。 （同学们觉得那个小朋友是这样的呢？我们来给他小奖品哦）或许， 听起来你们会觉的太深奥了！那我们来听一个小朋友的故事吧！ （ 钉子 的故事：有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他 一袋钉子； 并且告诉他， 每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的 围篱上。 第一天，这个男孩钉下了 37 根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。 他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。 终于有一天 这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气， 他告诉他的父亲这件事， 父亲 告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候， 就拔出一根钉子。 一天天地过去了， 最后男孩告诉他的父亲， 他终于把所有钉子都拔出 来了。父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是 看看那些围篱上的洞， 这些围篱将永远不能回复成从前。 你生气的时 候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。 如果你拿刀子捅别人一刀， 不 管你说了多少次对不起， 那个伤口将永远存在。 话语的伤痛就像真实 的伤痛一样令人无法承受。 精品文档 精品文档 注：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持， 而造成永 远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你 （你）一定能收到许多意想不到的结果 帮别人开启一扇窗， 也就是 让自己看到更完整的天空） 那么请同学们认真倾听一个心理健康的小学生应该具有的行 为表现。 （比一比，今天谁的记忆力最好，注意力最集中。 ） 一 那么心理健康的小朋友应该是什么样子的呢？ ⑴活泼、开朗，喜欢和小伙伴玩耍，热爱学习、热爱劳动，有 自己的爱好、兴趣。 （同学们当中有没有这样的小朋友呢？我们大家 来选几个小朋友。 ） ⑵能同家庭成员、老师、同学之间能建立良好的人际关系，以 诚恳、谦虚、公正和宽厚的态度对待所有的人。特别是同学之间本着 “宽容、理解、尊重”退一步海阔天空的心态，不计较小事，以和为 贵。 （同学们当中有没有这样的小朋友呢？我们大家来选几个小朋 友。） ⑶能够正确的认识自己，了解自己，努力发展身心潜能。不会 因为羡慕别人而怨天尤人，产生嫉妒、甚至带有攻击性行为，同时不 易受社会不良现象的诱惑。 （同学们当中有没有这样的小朋友呢？我 们大家来选几个小朋友。 ） ⑷思想应该有条理，行为前后统一，注意力比较集中，学习上 有一定的毅力，能够正确的面对挫折。并且有较好的心理承受能力， 能适应环境变化， 乐于接受新生事物。 并且不会因为一点小小的挫折 精品文档 精品文档 而放弃前进的步伐，敢于从哪里跌倒便从哪里爬起。 ⑸同时，心理健康的小学生，应该具有良好的情绪，活泼、开 朗，能够经常保持愉快的心态， 遇事冷静， 处理谨慎， 同情老幼伤残， 憎恨坏人坏事。 一个外表看起来很好的一个苹果，如果里面生了虫子，过不了 多久这个苹果就会烂掉， 而我们小朋友如果心理不健康了， 对什么事 情都不会在意，总是快乐不起来，看什么都不顺眼。 二 根据调查了解，通常我们把小朋友们在学习过程中体现出来 的不健康的心理