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- 2021-09-04 发布于江苏
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开拓信息技术教育 的新局面;一、当前高校计算机基础教育面临的形势 ;(2)已由第二次计算机普及高潮 进入第三次计算机普及高潮;(3) 使用计算机的方式已由单机为主过渡到以网络为主 ;(4)由大学作为计算机教育的起点 过渡到以中小学作为普及的起点 ;(5) 我国已经加入WTO 和国外的联系日益增多 ;21世纪初是高校计算机教育提高和深化阶段;要有新的思路要上新的台阶 ;当前应当解决以下四方面的问题: ;当前应当解决以下四方面的问题(续);二、? 新世纪中计算机基础教育的作用;有一种现象引起人们的注意 ;这种“非专业现象”有没有带规律性的东西 ;应当重视和研究 非专业人员的成才方式 ;让数字说明问题;计算机基础教育对我国国民经济信息化的极端重要性 ;三、站在新的高度重新认识信息技术教育;信息技术教育的任务;1.学习信息技术;以高新技术为主导的信息化社会;在新世纪要由单纯的计算机教育扩展为信息技术教育
现在讨论的计算机基础教育实际上是对全体大学生的信息技术教育
重新规划信息技术教育的内容和要求
;什么是信息技术;信息技术的;应用技术主要包括;21世纪是网络时代; ;2.掌握信息应用;要使学生关心信息技术的应用; ; 两种思维方法;3.培养信息素养;信息意识;信息道德;信息技术对学生的作用;当前不少学校在培养学生上;; (1)激发学生对先进科学技术的向往;(2)启发对新知识的学习热情;(3)推动学生主动学习、自己发展知识; 大量的事实证明∶信息技术学得好的人,决不会是死读书的书呆子,而是善于学习,能自己发展知识的人。;(4)培养学生的创造精神和创新意识; 这种学习环境必然使学生不墨守成规,不死背现成结论,而是开动脑筋,充分发挥自己的智慧和创造精神,构想出尽量完善的方案。 ; 信息技术学得好的人,往往是
思想活跃,思维敏捷
会动脑筋,不墨守成规
的人; (5)锻炼学生的实践能力 ; 不仅在学习信息技术课时表现出这种能力,而且在其他课程的学习和日常生活中都是心灵手巧,能说能干。
更重要的是培养了重视实践的观点,这对他们日后的学习和工作是十分重要的。;(6)提高综合应用各种知识的本领 ; ???利于培养新型人才;1、最困难的事就是认识自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:112、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年六月二十八日2020年6月28日星期日3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。20:116.28.202020:116.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:155、三军可夺帅也。Sunday, June 28, 2020June 20Sunday, June 28, 20206/28/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时11分8时11分28-Jun-206.28.20207、人生就是学校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日二〇二〇年六月二十八日8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。20:1120:11:156.28.2020Sunday, June 28, 2020;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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